Veilig oversteken

Kinderen leren door te doen! Daarom is oefenen zo belangrijk. Alleen dan leren kinderen hoe ze de verkeersregels en -afspraken uit de verkeersles kunnen toepassen in het dagelijkse verkeer. Met de oversteeklessen en tips voor thuis gaan de kinderen van groep 1 tot en met 4 op school én thuis de oversteekvaardigheden oefenen.

Het algemene doel van de lessen is het verbeteren van de oversteekvaardigheden van kinderen uit groep 1-4. Om het doel te bereiken, wordt er met het project Veilig Oversteken gewerkt aan leerdoelen op het gebied van kennis, vaardigheden, houding en veiligheidsbewustzijn. Deze leerdoelen dragen bij aan de doelen van de doorlopende leerlijn en zijn in te zetten bij elke verkeersmethode.

Voor wie is de actie bedoeld?

• Kinderen van groep 1 en 2: zij kunnen de basisbegrippen rondom oversteken aanleren.
• Kinderen van groep 3 en 4: zij krijgen langzaam het besef van gevaar en kunnen de functie van stoep, zebrapad en verkeerslicht leren kennen.

Het pakket bevat drie praktische oversteeklessen voor groepen 1 tot en met 4.

1. Oversteken in een rechte straat
2. Oversteken bij een verkeerslicht.
3. Oversteken bij een zebrapad

Met simpele opdrachtkaarten verzorgt de verkeersouder of leerkracht, eventueel met hulp van leerlingen uit groep 8, een superleuk oversteekproject. Indien gewenst kun je met de Oversteekscan de veiligheid van oversteekplaats in kaart brengen en -indien nodig- verbeteren.

Na de oversteekles krijgen de kinderen de kaart Veilig oversteken Tips voor thuis mee naar huis. Hiermee worden ouders aangemoedigd om ook het oversteken te oefenenmet hun kind.

Voorbereiding:

• Bepalen welke groepen meedoen en prik een datum.
• Materialen en hulpouders of bovenbouwleerlingen regelen
• Zorgdragen voor communicatie over de actie naar leerkrachten, ouders en kinderen.

Totaal: 2 uur.

Uitvoering per oversteekoefening:

• Parcours uitzetten op het plein volgens de opdrachtkaart
• Maak groepjes van 4-6 leerlingen
• Geef per groepje de oversteekoefening en betrek alle kinderen uit het groepje.

Totaal: Een kwartier per groepje van 4-6 kinderen + 5 minuten voorbereiding

Na de les: communicatie over de lessen.

• Plaats foto’s, evt. met een kort verslag, op de website, nieuwsbrief en/of social media pagina’s van school.
• Houd het onderwerp levend door de lessen regelmatig te herhalen.

Totaal: Half uur

Benodigdheden:

• Stoepkrijt
• Evt. een zebrapad (kan ook met stoepkrijt gemaakt worden)
• Evt. hesjes om voetgangers, fietsers en automobilisten te onderscheiden